Formação RORSCHACH R-PAS básico 62h

(Sistema de Avaliação por Performance)

Curso restrito a psicólogos (as) e acadêmicos de psicologia.

Remoto (na modalidade síncrona), plataforma zoom (online). 

PÚBLICO ALVO

 

 

 

 

Inscrição/pagamento

 

 

 

Link para acesso ao curso

 

Sobre o Rorschach

Curso Restrito a psicólogos e acadêmicos de graduação em Psicologia.

Os Módulos não são gravados (conforme orientação do Conselho Federal de Psicologia (CFP)), o(a) aluno(a) pode tirar todas suas dúvidas ao vivo com a professora.

Durante a Transmissão ao Vivo o aluno terá que ficar com a câmera aberta.

Antes de efetuarem o pagamento, é obrigatório enviar cópia do CRP ou comprovante de matrícula da Instituição de Ensino Superior em que estão cursando a graduação em Psicologia, documento com foto e aceitar o Termo de Compromisso Livre e Esclarecido para treinamentos remotos síncronos em testes psicológicos (link final da página).

Pré-reserva de vaga: antes de efetuarem o pagamento, enviar a documentação solicitada pelo WhatsApp (62) 9 8650 1018, informar o nome do curso e seu e-mail para receber o link do curso.

Matrícula efetivada no curso: somente após a pré-reserva e efetuar o pagamento na forma escolhida. A(o) aluna(o) será adicionada ao grupo do curso, através deste grupo receberá as demais informações/materiais/link de acesso …

O Rorschach é considerado padrão ouro dentre os métodos projetivos de avaliação de personalidade. Se vocês psicólogos têm interesse em se atualizar neste teste ou simplesmente em conhecer este método utilizado em mais de 20 países venha fazer o módulo básico conosco, e apreender como acessar mais de 60 características de personalidade, inclusive indícios de suicídio, de estresse pós-traumático, esquizofrenia, depressão… Veja também como tirar sua certificação internacional, fazer a correção informatiza e acessar o guia de interpretação do teste informatizado. Aguardamos vocês.

DURAÇÃO

Formação RORSCHACH R-PAS básico  é dividido em 2 módulos: REMOTO (na modalidade síncrona), plataforma zoom.

Os módulos serão subdivididos da seguinte forma:

Módulo I – 31h (20h aula REMOTO ao vivo, via zoom + 06h prática individual online + 05h de supervisão em grupo online ao vivo da prática);

Módulo II – 31h (20h aula REMOTO ao vivo, via zoom + 06h prática individual online + 05h de supervisão em grupo online ao vivo da prática).

 

 

 

DATA

 

HORÁRIOS

 

DATA

 

HORÁRIOS

 

INVESTIMENTOS

No IGAP/IPAP os cursos são de curta duração, variando entre 08 e 200 horas, e poderão ser oferecidos durante a semana ou finais de semana (presenciais & online);

ATENÇÃO:

Data: 31/05 a 02/06/2024Módulo I: Remoto (na modalidade síncrona), plataforma zoom.

Sexta-feira das 18h às 22h.

Sábado das 08h às 19h (uma hora de almoço).

Domingo das 08 às 13h

Data: 19 a 21/07/2024Módulo II: Remoto (na modalidade síncrona), plataforma zoom.

Sexta-feira das 18h às 22h.

Sábado das 08h às 19h (uma hora de almoço).

Domingo das 08h às 13h

INVESTIMENTO:

R$ 2.600,00 em até 12x – PagSeguro cartão.

R$ 2.100,00 em 4x de R$ 524,00 (PIX), agendar datas de pagamento na secretaria do IPAP/IGAP através do WhatsApp (62 9 8650 1018).

À VISTA:R$ 1.500,00 (PIX), solicitar chave.

Desconto especial:  – 10% para alunos(as) e ex-alunos(as) da profa. Dra Ana Cristina Resende.

Pagamentos via banco à VISTA: Efetuar depósito no – Banco: Bradesco – Agência: 3761-3 – Conta Corrente: 7611-2 – CNPJ: 14.414.152/0001-45 – Envie o comprovante do pagamento e seu CRP (psicólogo) ou comprovante de estudante de graduação em psicologia e (com um documento foto) pelo WhatsApp: (62) 9 8650-1018.

Informações: Instituto Panamericano de Avaliação Psicológica
WhatsApp (62) 9 8650 1018 

METODOLOGIA Teórico-prática. Aulas expositivas e dialogadas; leituras prévias de artigos e capítulos de livro; discussão de casos; exercícios individuais e em grupo; supervisão de casos. Estratégias de Avaliação: Exercícios online e debates em grupo.
 

 

 

 

CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

Módulo I – Percepção e apercepção; Instrumentos de autorrelato versus Rorschach; Histórico e evolução do Rorschach; Por que o R-PAS?; Significado das 10 pranchas do teste; Técnica de aplicação do R-PAS; Explicitação dos 77 Códigos e 61 índices do teste; Codificação informatizada e guia interpretativo de um protocolo; Exercícios de fixação da matéria; Supervisão em grupo dos exercícios.

Módulo II – Breve revisão do módulo I; Estudo de caso completo (codificação em grupo do caso e levantamento quantitativo do protocolo; Método de Interpretação do teste); Estratégias para escrever relatórios de R-PAS; Treinamento intensivo de codificação; Exercícios de Interpretação; Supervisão em grupo dos Exercícios.

DOCENTE  Profª Ana Cristina Resende, PhD – CRP/9 2113.– Pós-doutorado em Psicologia Médica (UNIFESP), Doutora em Psicologia Clínica (PUCRS), Estágio de doutorado pela California School of Professional Psychology, SD, EUA; Mestre em Psicologia e Psicóloga pela PUC Goiás. Membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica do CFP (2017-atual); Orientadora de pós-graduação stricto sensu em psicologia na PUC Goiás; Coordenadora dos cursos de Avaliação Psicológica do IPOG no Brasil; Foi presidente da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos (2018-2022); Desenvolve pesquisas nas áreas: Fundamentos e Medidas da Psicologia, Avaliação de Personalidade,  Traços Sombrios da Personalidade e Psicopatologia. Escritora de artigos e capítulos de livros sobre o Teste de Rorschach e sobre Avaliação Psicológica.

CVhttp://lattes.cnpq.br/5000386479237044

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TERMO DE COMPROMISSO 

Turmas com número reduzido de alunos, (coffee-break em cursos  presenciais), certificado no final do curso para alunos que tiverem no mínimo 75% de frequência no mesmo.

A realização do curso está condicionada à inscrição de, no mínimo, 10 participantes. Na eventualidade de não alcançarmos este número de inscritos, os candidatos já inscritos serão notificados com pelo menos 20 dias de antecedência sobre o adiamento do curso e a definição de uma nova data para sua execução. Inscrevendo-se neste curso, o aluno tem a opção de ser realocado para outro curso de igual valor oferecido pelo IGAP/IPAP, caso prefira. Se o curso alternativo escolhido tiver um custo maior, a diferença deverá ser complementada pelo aluno. A inscrição no curso implica na aceitação destes termos.

Em caso de desistência por parte do aluno antes no início do curso, o IGAP/IPAP compromete-se a devolver conforme disposto no CDC em seu artigo 49, “o Código diz que o consumidor tem o prazo de 7 dias para desistir do contrato quando a contratação ocorrer fora de estabelecimento comercial, como nas vendas online”., o valor pago pelo cliente.  Após transcorrido esse prazo (07 dias), tendo ou não iniciado o curso, a(o) aluna(o), que desistir por qualquer motivo, o valor da devolução será de 50% do valor do curso não assistido, conforme disposto no artigo 39 do CDC. Caso o aluno deseje realizar o curso em outra data, ele poderá fazê-lo, condicionado ao pagamento da diferença de valor caso tenha havido alteração nos preços do curso.

 

Termo de Compromisso Livre e Esclarecido para treinamentos remotos síncronos em testes Psicológicos  

Ao efetuar o pagamento do curso que será ministrado pelo IGAP – Instituto Goiano de Avaliação Psicológica/IPAP – Instituto Panamericano de Avaliação Psicológica, concordo em participar das aulas realizadas por meio remoto, referentes à testes psicológicos, na modalidade síncrona, na qual o professor e alunos estão em uma relação de comunicação ao mesmo tempo. Ou seja, o professor envia a mensagem e o aluno a recebe e tem a possibilidade de responder, estabelecendo um diálogo no mesmo período. Durante a Transmissão ao Vivo o aluno terá que ficar com a câmera aberta, microfone Fechado (exceto), quando for participar de forma verbal. Essas aulas são ministradas via tecnologia da Internet, usando comunicações interativas visuais, de áudio ou dados. Entendo que as aulas envolvem a comunicação de informações sigilosas, tanto visuais quanto auditivas e que, portanto, não poderei gravar em vídeo ou áudio, nem fotografar o material disponibilizado. Além disso, concordo que as aulas não serão disponibilizadas para que possam ser assistidas posteriormente. Essas aulas têm o mesmo objetivo ou intenção de que as aulas de testes que são realizadas presencialmente. No entanto, devido à natureza da tecnologia usada, alguns estímulos dos testes podem não ser tão precisos ou exatos quanto seriam em treinamentos presenciais. Isso ocorre porque alguns testes não foram especificamente desenvolvidos para serem administradas por meio remoto. Reconheço que as regulamentações do Conselho Federal Psicologia que protegem a confidencialidade dos testes psicológicos também se aplicam às aulas remotas síncronas. Assim, afirmo que estou regularmente matriculado em curso de Psicologia em uma IES reconhecida pelo MEC ou com meu CRP ativo para estar presente nesta aula. Estou ciente de que existem riscos de o treinamento remoto síncrono em aula ser interrompido por problemas técnicos. Além disso, entendo que o ensino para o uso de testes nesta modalidade pode não ser tão completo quanto ao presenciais. Estou ciente que devo estar em um ambiente com privacidade suficiente para não compartilhar as informações sobre o ensino para o uso de testes psicológicos. (É vedado ao aluno permitir outras pessoas na sala onde estiver assistindo a aula (online), por se tratar de material de uso exclusivo do psicólogo). A gravação de aulas sem autorização viola o artigo 46, inciso iv, da Lei n.º 9.610/98, que trata dos direitos autorais. Tantos as aulas, quanto o material de apoio produzido pelo(a) docente, como slides e apostilas, não podem ser divulgados ou reproduzidos sem prévia autorização. A(o) estudante ou psicóloga (o) que ignorar essa regra estará sujeito às cominações legais dos direitos autorais e/ou do Código de Ética Profissional do Psicólogo. Portanto (é vedado ao aluno do curso, utilizar-se de qualquer meio para gravação total ou parcial, de áudio, vídeo ou mesmo texto, da AULA. A publicação de qualquer material obtido durante a AULA, seja texto, áudio ou vídeo incorre em uso     indevido da imagem ou voz da(o) PROFESSORA (o) e neste caso configura crime de violação de direitos autorais, ética profissional). Li, entendi e concordo com as informações fornecidas acima sobre o ensino para o uso de testes psicológicos por meio remoto e síncrono. Enviarei o presente termo via WhatsApp 62 98650 1018, devidamente assinado bem como os documentos solicitados (CRP para psicólogos. Ou comprovante de matrícula se estudante de graduação em psicologia. Estes termos serão considerados aceitos na efetivação do pagamento do curso (presencial ou online). Quando a inscrição for efetuada o aluno receberá via (e-mail/WhatsApp) o link para acessar o curso (online), través da plataforma zoom.

     Termo de Compromisso … (aceite – clic aqui).

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